Seperti yang dilakukan, pada hari yang lain saya melihat kanak-kanak bermain di taman permainan tempatan. Terdapat kanak-kanak lain di sana dan pada satu ketika semasa menaiki tangga, seorang budak lelaki secara tidak sengaja terpijak tangan seorang gadis dan dia mula menangis.
Hampir tidak luar biasa tetapi apa yang berlaku seterusnya membuatkan saya terdiam.
Budak lelaki itu, yang mungkin baru berusia tiga tahun, turun ke arah gadis itu dan bertanya, "Awak OK? Boleh saya dapatkan bantuan band?"
Dia kemudian mengelap mukanya, berkata tidak, dan mereka berdua kembali ke permainan mereka.
Saya memandang ibu mereka dengan ekspresi menyoal dan dia berkata, "Saya tidak menyuruh anak-anak berkata 'maaf'. Maaf tidak bermakna tanpa tindakan untuk memperbaiki keadaan."
Bagi saya, ibu bapa biasa yang cenderung meminta maaf daripada anak-anaknya untuk sebarang masalah kecil atau pukulan, ini adalah pendekatan yang agak berbeza. Saya hanya memberikan muka marah saya kepada kanak-kanak itu dan menjerit, "Hei, apa yang awak cakap?" Kemudian, apabila mereka menggumam "maaf" yang tidak ikhlas, semuanya baik. Ya saya tahu, ibu bapa tahun ini.
Tetapi ibu ini menemui pendekatan baharu ini daripada buku oleh Heather Shumaker yang berjudul, Tidak Boleh Berkongsi dan Peraturan Pembangkang Lain untuk Membesarkan Kanak-kanak Cekap dan Belas Kasihan .
Dalam buku ini, Schumaker menulis:
Kanak-kanak kecil kadang-kadang menipu kita. Mereka boleh meniru "Maaf" dan juga menangis apabila kanak-kanak lain menangis, tetapi kebanyakan kanak-kanak masih belum mampu untuk menyesal. Kanak-kanak berbeza -- anda mungkin mengalami perkembangan awal -- tetapi kebanyakan kanak-kanak hanya kekurangan perkembangan emosi dan kognitif untuk berasa menyesal. Penyesalan memerlukan keupayaan untuk mengambil perspektif orang lain dan memahami sepenuhnya sebab dan akibat. Kemahiran ini masih muncul dalam kalangan kanak-kanak kecil. Mengharapkan anak-anak kecil untuk berkata "Maaf" mengajar mereka tidak lebih daripada pelajaran yang sesat mengikut urutan: tendang, sebut "Maaf," teruskan.
Jadi apa yang kita lakukan sebaliknya? Shumaker menunjukkan kepada kita proses yang mudah dan berkesan:
Bawa Semua Orang Kembali Bersama: Apabila kanak-kanak fikir mereka menghadapi masalah, mereka berlari. Atau tutup. Oleh itu, anda perlu meletakkan lengan anda di sekeliling "pesalah" dan membimbing mereka kembali dengan lembut sambil menerangkan bahawa walaupun ia adalah kemalangan, kami perlu menanganinya.
Tegaskan dengan Tepat Apa Yang Berlaku: Walaupun apa yang berlaku jelas, kanak-kanak masih memerlukannya dinyatakan supaya emosi mereka yang meningkat tidak terkawal. Hanya nyatakan fakta, "Anda berdiri di atas jarinya".
Huraikan Akibat: Bercakap tentang hasil tindakan membantu kanak-kanak mengembangkan empati. Sekali lagi, anda perlu spesifik: "Lihat, dia menangis. Terdapat calar pada jarinya. Sakit."
Model Peranan Empati yang Anda Cuba Kembangkan: Tanya "Adakah anda OK?"
Berayun Ke Tindakan: Walaupun kanak-kanak kecil tidak benar-benar memahami penyesalan, apabila diberi arahan, mereka sangat baik dalam mengambil tindakan. Mereka boleh dengan mudah mendapatkan pek ais atau band-aid atau membersihkan kucar-kacir. Bantu mereka bertanggungjawab atas tindakan mereka.
Beri Kepastian: Minta kanak-kanak yang menyebabkan kemalangan itu berjanji bahawa dia tidak akan melakukannya lagi. Minta mereka mengatakan sesuatu mengikut baris , "Saya akan melihat di mana kaki saya mulai sekarang". Ini menunjukkan bahawa mereka sedang belajar dan kejadian itu membawa kepada masa depan yang lebih baik.
Lebih Banyak Model Peranan: Kini jelas, kami akhirnya mahu kanak-kanak berkata "maaf" apabila mereka membuat kesilapan. Tetapi permohonan maaf ini perlu bermakna. Ini bermakna anda perlu memastikan bahawa dalam hidup anda sendiri, permohonan maaf anda adalah bermakna. Ya, kami menjadikan keibubapaan sukar sekali lagi kerana anda perlu mengakui akibat daripada tindakan anda dan mengambil langkah untuk memperbaiki keadaan. Contohnya: "Saya minta maaf saya terlupa topi sekolah awak hari ini. Saya tahu awak terpaksa tinggal di dalam. Saya telah meletakkannya dalam senarai pagi supaya saya tidak lupa lagi."
Tidak lama lagi, anda anak-anak akan berkata bukan sahaja "maaf" tanpa digesa, mereka akan bersungguh-sungguh.